![Miaomiao Jia BA, MSc](https://profiles-cardiff.imgix.net/attachments/4326?w=200&h=200&auto=format&crop=faces&fit=crop&q=90")
Miaomiao Jia
(hi/ei)
BA, MSc
Myfyriwr ymchwil
Ysgol y Gwyddorau Cymdeithasol
- JiaM7@caerdydd.ac.uk
- sbarc|spark, Ystafell 03.14, Heol Maendy, Cathays, Caerdydd, CF24 4HQ
Cyhoeddiad
2023
- Yu, B., Guo, W. Y., Huang, Y., Hu, Y. and Jia, M. 2023. How did the COVID-19 pandemic exacerbate the digital divide at secondary education: the case of two Chinese schools. Educational Studies: A Journal of the American Educational Studies Association 59(5-6), pp. 504-521. (10.1080/00131946.2023.2274345)
2022
- Jia, M. 2022. The influence of distance learning during COVID-19 pandemic on student's self-regulated learning in higher education: A qualitative study. Presented at: ICDTE '21: Proceedings of the 5th International Conference on Digital Technology in Education, 15-17 September 2021ICDTE '21: Proceedings of the 5th International Conference on Digital Technology in Education. Association for Computing Machinery pp. 47-52., (10.1145/3488466.3488492)
Articles
- Yu, B., Guo, W. Y., Huang, Y., Hu, Y. and Jia, M. 2023. How did the COVID-19 pandemic exacerbate the digital divide at secondary education: the case of two Chinese schools. Educational Studies: A Journal of the American Educational Studies Association 59(5-6), pp. 504-521. (10.1080/00131946.2023.2274345)
Conferences
- Jia, M. 2022. The influence of distance learning during COVID-19 pandemic on student's self-regulated learning in higher education: A qualitative study. Presented at: ICDTE '21: Proceedings of the 5th International Conference on Digital Technology in Education, 15-17 September 2021ICDTE '21: Proceedings of the 5th International Conference on Digital Technology in Education. Association for Computing Machinery pp. 47-52., (10.1145/3488466.3488492)
Ymchwil
Fy niddordebau ymchwil yw symudedd myfyrwyr rhyngwladol (ISM), cyflogadwyedd graddedigion, y farchnad lafur, cystadleuaeth fyd-eang a damcaniaethau a dulliau ymchwil addysg uwch rhyngwladol. Mae'r prif ffocws ymchwil ar anghydraddoldebau addysg uwch rhyngwladol, tagfeydd yn y farchnad lafur, chwyddiant credential a chyflogadwyedd graddedigion.
Gosodiad
Ffynhonnell ariannu
Cyngor Ysgoloriaethau Tsieineaidd
Addysgu
Darlithydd Seminar - SI0420: Dod yn Wyddonydd Cymdeithasol
Bywgraffiad
Safleoedd academaidd blaenorol
Dosbarth 1af - Addysg (MSc) Prifysgol Bryste - 2021/2022
Ymrwymiadau siarad cyhoeddus
Siaradwr Cynhadledd (yn bersonol) - 'Dadansoddiad Beirniadol o Ddogfen Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwy UNESCO', Cynhadledd Asiaidd ar Addysg, Gwesty Canolfan Toshi, Tokyo, Japan - Tachwedd 22 ~ 25, 2023
Llefarydd y Gynhadledd (yn bersonol) - 'Rhyddid wedi'i Greu? Llywodraethu Academaidd Meintiol yn y DU', Cynhadledd Asiaidd ar Addysg, Gwesty Canolfan Toshi, Tokyo, Japan - Tachwedd 22 ~ 25, 2023
Cyflwynydd Ysgol Haf (ar-lein) - Ailfeddwl cyflogadwyedd graddedigion rhyngwladol mewn persbectif damcaniaethol: achos o raddedigion Meistr Tsieineaidd yn y DU, Rhaglen Ysgol Haf Rithwir ENIS - Awst 31ain ~ Medi 1af, 2023
Siaradwr Cynhadledd (yn bersonol) - Archwilio cyflogadwyedd myfyrwyr rhyngwladol Tsieineaidd o fewn cyd-destunau byd-eang, Cynhadledd Asiaidd ar Addysg, Gwesty Canolfan Toshi, Tokyo, Japan - Mawrth 29ain, 2024
Siaradwr Cynhadledd (yn bersonol) - Dadansoddiad Bourdieusian: mae meistri'r DU yn fwy na gradd, Cyngres Ddaearyddol Ryngwladol (IGC), Dulyn, Iwerddon, Awst 24ain ~ 25ain, 2024.
Pwyllgorau ac adolygu
Cynrychiolydd Ôl-raddedig Rhyw a Rhywioldeb (PGR) - Cefnogi'r Arfer, gweithredu, mesur a gwerthuso agenda a pholisïau Llywodraeth Cymru ar gyfer Datblygu Addysg mewn perthynas â Chydraddoldeb Cymdeithasol, Rhyw a Rhywioldeb
Aelod o weithgorau (WR 3& 4) - Gweithredu COST CA20115, Cydweithrediad Ewropeaidd mewn Gwyddoniaeth a Thechnoleg (COST) - 26 Mehefin 2023 - 25 Mehefin 2027
Adolygydd Haniaethol - ENIS 2023 Ysgol Haf Ryngwladol Symudedd Myfyrwyr
Cadeirydd y Panel - Cyflwyniad 2A: Ymchwil mewn Cyd-destun, ENIS 2023 Ysgol Haf Rithiol, Awst 31ain - Medi 1af 2023
Goruchwylwyr
Themâu ymchwil
Arbenigeddau
- Cymdeithaseg addysg