![Yun He BA, MA, PhD, FHEA](https://profiles-cardiff.imgix.net/attachments/5844?w=200&h=200&auto=format&crop=faces&fit=crop&q=90")
Dr Yun He
(hi/ei)
BA, MA, PhD, FHEA
Timau a rolau for Yun He
Darlithydd mewn Astudiaethau Tsieinëeg
Trosolwyg
Rwy'n ddarlithydd mewn Astudiaethau Tsieineaidd. Rwy'n dylunio ac yn cyflwyno ystod o fodiwlau iaith ar lefelau dechreuwyr, canolradd ac uwch. Rwyf hefyd yn dylunio ac yn cyflwyno modiwlau cynnwys gan gynnwys Cyflwyniad i Ieithyddiaeth Tsieineaidd, Cymdeithas a Diwylliant Tsieineaidd, a Chyfieithu Arbenigol.
Ar hyn o bryd yn Gydlynydd Rhaglen ar gyfer Ieithoedd Tsieineaidd i Bawb, rwyf wedi bod yn gweithredu fel swyddog arholiadau (ers 2022) a swyddog recriwtio (ers 2023) ar gyfer y rhaglen Tsieineaidd.
Cyhoeddiad
2024
- He, Y. 2024. Problems in the presentation of speech acts in Chinese textbooks: Towards a pragmatic perspective on Chinese pedagogy. Researching and Teaching Chinese as a Foreign Language 5(1)
2020
- Zhuang, J. C. and He, Y. 2020. Managing multiple identities: A new perspective on compliment responses in Chinese. East Asian Pragmatics 5(1), pp. 9-39. (10.1558/eap.38489)
2016
- He, Y. 2016. Chinese taboo. In: Chan, S. and Minett, J. eds. The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language. Routledge, pp. 378-394.
2013
- He, Y. 2013. Situational selection and presentation of identities in naturally occurring compliment responses in Chinese. In: Chen, X. ed. Pragmatic Explorations in Identity and Communication. Beijing: Higher Education Press, pp. 91-104.
2012
- He, Y. 2012. Book review: Pan, Y. and D. Z. Kadar. 2011. Politeness in Historical and Contemporary Chinese. London and New York: Continuum. Journal of Politeness Research: Language, Behaviour, Culture 8, pp. 282-286. (10.1515/pr-2012-0015)
- He, Y. 2012. Different generations, different face? A discursive approach to naturally occurring compliment responses in Chinese. Journal of Politeness Research: Language, Behaviour, Culture 8, pp. 29-51. (10.1515/pr-2012-0003)
Articles
- He, Y. 2024. Problems in the presentation of speech acts in Chinese textbooks: Towards a pragmatic perspective on Chinese pedagogy. Researching and Teaching Chinese as a Foreign Language 5(1)
- Zhuang, J. C. and He, Y. 2020. Managing multiple identities: A new perspective on compliment responses in Chinese. East Asian Pragmatics 5(1), pp. 9-39. (10.1558/eap.38489)
- He, Y. 2012. Book review: Pan, Y. and D. Z. Kadar. 2011. Politeness in Historical and Contemporary Chinese. London and New York: Continuum. Journal of Politeness Research: Language, Behaviour, Culture 8, pp. 282-286. (10.1515/pr-2012-0015)
- He, Y. 2012. Different generations, different face? A discursive approach to naturally occurring compliment responses in Chinese. Journal of Politeness Research: Language, Behaviour, Culture 8, pp. 29-51. (10.1515/pr-2012-0003)
Book sections
- He, Y. 2016. Chinese taboo. In: Chan, S. and Minett, J. eds. The Routledge Encyclopedia of the Chinese Language. Routledge, pp. 378-394.
- He, Y. 2013. Situational selection and presentation of identities in naturally occurring compliment responses in Chinese. In: Chen, X. ed. Pragmatic Explorations in Identity and Communication. Beijing: Higher Education Press, pp. 91-104.
Ymchwil
Mae fy niddordebau ymchwil yn torri ar draws pragmatig, sosioieithyddiaeth Tsieineaidd, disgwrs a hunaniaeth, astudiaethau cyfieithu, cyfathrebu rhyngddiwylliannol, caffael ail iaith a Saesneg fel lingua franca mewn cyfathrebu gwyddonol.
Hyd yma rwyf wedi cwblhau chwe phrosiect ymchwil a gefnogir gan gyrff cyllido mewnol neu allanol. Mae'r rhan fwyaf o'r allbynnau wedi ymddangos yn y 24 erthygl cyfnodolyn a phenodau llyfrau yn ogystal â llyfr cyfieithedig rydw i wedi'i gyhoeddi. Mae rhai ohonynt hefyd wedi cael eu rhannu mewn 14 cynhadledd ryngwladol fawr.
Addysgu
Rwy'n dylunio ac yn cyflwyno'r modiwlau iaith a chynnwys canlynol:
-
- ML1190 Uwch Mandarin Tsieinëeg Iaith
- ML1093 / ML1193 Mandarin Tsieinëeg Iaith Dechreuwyr
- ML1070/ML1270 Mandarin Tsieinëeg Iaith Canolradd
- ML1130 Cyflwyniad i Ieithyddiaeth Tsieineaidd
- ML1257 Cymdeithas a Diwylliant Tsieineaidd
- ML2201/ML2202/ML2203 Cyfieithu Arbenigol
Yn ogystal â goruchwylio'r prosiectau Blwyddyn Dramor a thraethodau Blwyddyn 4, rwyf hefyd yn mentora tiwtoriaid PGR/iaith ac ymgeiswyr AFHEA/FHEA.
Bywgraffiad
Ar hyn o bryd rwy'n darlithio ym Mhrifysgol Caerdydd. Cyn ymuno â thîm Tsieineaidd yng Nghaerdydd, roeddwn mewn swyddi addysgu ac ymchwil ym Mhrifysgol Caeredin, Prifysgol Fetropolitan Manceinion, Prifysgol Huddersfield a Phrifysgol Loughborough.
Anrhydeddau a dyfarniadau
- 2024–2025: 'Profiad Dysgu Mwyaf Rhagorol' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2024–2025: 'Y Defnydd Mwyaf Rhagorol o'r Amgylchedd Dysgu' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2024–2025: 'Most Impactful and Outstanding Use of Assessment as Learning' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2024–2025: 'Cydweithrediad Dysgu ac Addysgu'r Flwyddyn' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2024–2025: 'Tiwtor Personol y Flwyddyn' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2022–2025: Cyllid ISB MLANG, Prifysgol Caerdydd, y DU (tair blynedd yn olynol)
- 2023–2024: 'Profiad Dysgu Mwyaf Rhagorol' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2023–2024: 'Cydweithrediad Dysgu ac Addysgu'r Flwyddyn' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2023–2024: 'Hyrwyddwr Llais a Phartneriaeth Myfyrwyr' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2023–2024: 'Tiwtor Personol y Flwyddyn' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2022–2023: 'Aelod Staff Mwyaf Dyrchafol y Flwyddyn' (Enwebwyd), Prifysgol Caerdydd, y DU
- 2008–2011: Cronfa Cynhadledd Ysgolion Graddedigion, Prifysgol Loughborough, y DU (tair blynedd yn olynol)
- 2009–2010: Ymddiriedolaeth Addysgol Prydain Fawr-Tsieina: Gwobrau Myfyrwyr Tsieineaidd, DU
- 2007–2010: Gwobr Ysgoloriaeth Ymchwil Dramor (ORS), Cyngor Cyllido Addysg Uwch Lloegr, y DU (tair blynedd yn olynol)
- 2007–2010: Yr Ysgoloriaeth Ymchwil, Prifysgol Loughborough, y DU (tair blynedd yn olynol)
- 2007–2010: Cronfa Gynadledda Adrannol, Adran Saesneg a Drama, Prifysgol Loughborough, y DU (tair blynedd yn olynol)
- 2004–2005: Cyngor Ysgoloriaeth Tsieina, Tsieina
Aelodaethau proffesiynol
- International Pragmatics Association
- Grŵp Ymchwil Cwrteisi Ieithyddol
- Cymrodyr, Academi Addysg Uwch (FHEA)
Pwyllgorau ac adolygu
Adolygu
- Cyfnodolyn Pragmatig
- Pragmatig
- Pragmatig Dwyrain Asia
- Cyfnodolyn Ymchwil Cwrteisi
- Cyfnodolyn Materion Tsieineaidd Cyfoes
- Cwrteisi mewn Tsieinëeg Hanesyddol a Chyfoes (Bloomsbury)
- Iaith Wenwynig yn Nwyrain Asia (Routledge)
- Cwrteisi yn Nwyrain Asia (Gwasg Prifysgol Caergrawnt)
Cyfieithydd gwahoddedig ar gyfer Prosiect Cyfieithu Cyfnodolion CNKI
Cyd-gynhaliodd y Gynhadledd Ôl-raddedig Ryngwladol1af ar gwrteisi ieithyddol, 8 Mawrth 2013, Prifysgol Huddersfield