Ewch i’r prif gynnwys
Connor Morris-Watts  SFHEA, PGCHE, CELTA

Dr Connor Morris-Watts

SFHEA, PGCHE, CELTA

Users
Ar gael fel goruchwyliwr ôl-raddedig

Timau a rolau for Connor Morris-Watts

Trosolwg

Mae Connor yn Ddarlithydd yn y Gyfraith yn Ysgol y Gyfraith a Gwleidyddiaeth. Mae'n arbenigwr mewn addysg uwch ryngwladol ac yn Uwch Gymrawd (SFHEA) o Advance HE. Mae ei arbenigeddau cyfreithiol craidd mewn cyfraith contract, cyfraith tir, ymarfer eiddo/trawsgludo, cyfraith gyhoeddus, a gwasanaethau cyfreithiol (gan gynnwys sgiliau ymarfer cyfreithiol, ymddygiad proffesiynol / moeseg a rheoleiddio).

 

Mae Connor wedi arwain amryw o raglenni astudio, wedi gwasanaethu ar nifer o baneli dilysu rhaglenni mewn sefydliadau eraill ac wedi arwain nifer o raglenni ei hun yn llwyddiannus trwy'r broses ddilysu. Roedd yn Arholwr Allanol ar gyfer y modiwlau cyfraith tir, ymarfer eiddo/trawsgludo a chyfraith gyhoeddus ar y radd LLB ym Mhrifysgol y Gyfraith tan fis Medi 2024. Yn 2026, penodwyd Connor hefyd gan yr Awdurdod Rheoleiddio Cyfreithwyr (SRA) fel cynghorydd fel rhan o'r adolygiad pum mlynedd o ddau o fanylebau asesu Arholiad Cymwyth Cyfreithwyr (SQE) 1 .

 

Cyn ymuno ag Ysgol y Gyfraith a Gwleidyddiaeth, gwasanaethodd Connor fel Pennaeth Adran ac fel arweinydd rhaglen mewn sefydliad arall, a chyn hynny roedd yn Bennaeth Dysgu a Datblygu a Phennaeth Cydymffurfiaeth mewn ymarfer cyfreithiol. Roedd Connor hefyd yn ymarfer yn adrannau eiddo cwmnïau cyfreithiol yn Ne Cymru. Cyn gadael ymarfer cyfreithiol, darparodd hyfforddiant i gyfreithwyr, trawsgludwyr a pharagyfreithwyr mewn materion trawsgludo, gan gynnwys ei raglen hyfforddi ei hun, a achredwyd gan Sefydliad y Paragyfreithwyr (yn ddiweddarach yn eiddo i'r Sefydliad Siartredig Gweithredwyr Cyfreithiol (CILEX) a'r Gwasanaeth Ardystio DPP.

 

Yn addysgol, mae gan Connor ddiddordeb arbennig mewn cyflogadwyedd, sicrhau a gwella ansawdd ac addysg uwch ryngwladol. Yn academaidd, mae gan Connor ddiddordeb eang yn y ffyrdd y mae cyfraith ac ideoleg (yn enwedig athroniaeth) yn rhyngweithio. Er enghraifft, archwiliodd ei draethawd doethurol faterion fel cyfansoddiad gwleidyddol a Chyfansoddiad y DU, cyfraith naturiol, positifiaeth gyfreithiol, a hawliau dynol mewn perthynas â systemau athronyddol a chyfreithiol cyfundrefnau awdurdodol yn llenyddiaeth yr ugeinfed ganrif.

Ymchwil

Mae prif ddiddordebau addysgeg / ysgolheictod Connor yn:

 

  • sicrhau a gwella ansawdd (gan gynnwys dylunio cwrs ac asesu; gweithredu Cod Ansawdd QAA a disgrifyddion FHEQ yn y byd go iawn; ac uniondeb academaidd a chamymddygiad, yn enwedig mewn perthynas ag AI cynhyrchiol); 
  • Cyflogadwyedd (gan gynnwys asesiad dilys, helpu dysgwyr i ddatblygu cymwyseddau SQE a CILEX , ac archwilio ffyrdd y gellir cynllunio hyfforddiant cyfreithiol academaidd i fynd i'r afael â'r heriau bywyd go iawn a brofwyd gan ymarferwyr cyfreithiol); a,
  • Sut y gellir defnyddio technegau a ddefnyddir i addysgu Saesneg i siaradwyr Saesneg nad ydynt yn frodorol yn ehangach i wella astudiaethau pob dysgwr.

Yn academaidd, mae gan Connor ddiddordeb eang yn y ffyrdd y mae cyfraith ac ideoleg (yn enwedig athroniaeth) yn rhyngweithio. Er enghraifft, archwiliodd ei draethawd doethurol faterion fel cyfansoddiad gwleidyddol a Chyfansoddiad y DU, cyfraith naturiol, positifiaeth gyfreithiol, a hawliau dynol mewn perthynas â systemau athronyddol a chyfreithiol cyfundrefnau awdurdodol yn llenyddiaeth yr ugeinfed ganrif.

Addysgu

Ar hyn o bryd mae Connor yn dysgu ar fodiwlau cyfraith tir a chyfraith contract ac mae'n Arweinydd Modiwl y cwrs Eiddo Masnachol: Sgiliau ac Ymarfer ar raglenni gradd LLB yr Ysgol. Mae Connor wedi arwain, datblygu a/neu addysgu cyrsiau/unedau yn y meysydd hyn, yn ogystal â chyfraith gyhoeddus, cyfraith camwedd, cyfraith cwmnïau a phartneriaethau, systemau a gwasanaethau cyfreithiol, a chyfraith ymddiriedolaethau. Datblygodd ac addysgodd hefyd fodiwl cyfraith i fyfyrwyr cyfrifyddu sy'n cyd-fynd â gofynion Ysgol Busnes Caerdydd (CARBS).

 

Mae Connor wedi datblygu, arwain a/neu addysgu ar raglenni LLB, SQE, CILEX a Council for Licensed Conveyancers (CLC), ac mae hefyd wedi dysgu athroniaeth ac athroniaeth wleidyddol. Mae wedi arwain amrywiol raglenni astudio, gan gynnwys trwy'r broses (ail)ddilysu, a gwasanaethu ar nifer o baneli dilysu rhaglenni ar gyfer sefydliadau eraill.

 

Mewn sefydliad arall, penodwyd Connor hefyd fel un o dri datblygwr i ddylunio Tystysgrif mewn Addysgu a Dysgu Rhyngwladol, sydd wedi'i achredu gan Advance HE ac sy'n arwain at statws Cymrodoriaeth (FHEA) ar ôl ei chwblhau. Arweiniodd ddatblygiad yr aliniad adeiladol, sicrhau a gwella ansawdd, camymddwyn academaidd / uniondeb academaidd, tacsonomi dysgu a deunyddiau uned cysyniadau trothwy a chyfrannodd hefyd at unedau eraill y cwrs.

 

Mae Connor yn rhoi pwyslais cryf ar gyflogadwyedd yn ei ddull addysgu i helpu dysgwyr i ennill cymwyseddau ymarfer cyfreithiol (gan gynnwys SQE) a pharatoi ar gyfer cyflogaeth graddedigion. Mae hefyd yn cymryd rhan weithredol mewn ystod o ddulliau sicrhau ansawdd i helpu i sicrhau a gwella ansawdd ei arferion addysgu ac asesu.

 

Bywgraffiad

Mae gan Connor PhD, gradd BA (Anrh), Diploma i Raddedigion yn y Gyfraith, cymhwyster CELTA Caergrawnt, a Thystysgrif Ôl-raddedig mewn Addysgu mewn Addysg Uwch (PGCHE). Mae'n Uwch Gymrawd (SFHEA) Uwch Addysg Uwch, ac mae wedi gwasanaethu fel mentor ac asesydd ar gyfer ceisiadau cymrodoriaeth Uwch Uwch (ar lefelau AFHEA, FHEA a SFHEA) gan gydweithwyr ledled Prifysgol Caerdydd.

 

Cyn ymuno ag Ysgol y Gyfraith a Gwleidyddiaeth, roedd Connor yn Bennaeth Adran yng Nghanolfan Astudio Ryngwladol Prifysgol Caerdydd, lle bu'n dysgu, datblygu rhaglenni ac yn arwain tîm mawr o ddarlithwyr ac arweinwyr academaidd wrth gyflwyno rhaglenni lluosog i fyfyrwyr o wahanol wledydd ledled y byd. Yn y rôl hon, roedd Connor yn gyfrifol am gyfeiriad strategol yr adran, rheoli llinell staff academaidd amrywiol ac arwain cydweithwyr academaidd amrywiol trwy gyfnodau o newid sylweddol.

 

Mewn ymarfer cyfreithiol, ymgymerodd Connor ag uwch waith cyfreithiol mewn cyfraith eiddo/tir a chyflwynodd hyfforddiant i gyfreithwyr, cyfreithwyr dan hyfforddiant, cludwyr a pharagyfreithwyr, gan gynnwys ei raglen ei hun a gafodd ei hachredu/cymeradwyo gan y Institute of Paralegals (sy'n eiddo i CILEX yn ddiweddarach) a'r Gwasanaeth Ardystio DPP. Mewn un cwmni, roedd hefyd yn Bennaeth Dysgu a Datblygu a Phennaeth Cydymffurfiaeth, a oedd yn cynnwys recriwtio staff, arwain yn hyfforddi staff trawsgludo'r cwmni a gwasanaethu fel pwynt cyswllt allweddol ar gyfer staff sy'n ennill ffioedd a pharagyfreithiol gyda materion amrywiol cyfraith eiddo technegol, rheoleiddio proffesiynol a gweithredol busnes. Roedd Connor hefyd yn ymwneud yn helaeth â rheoli a recriwtio staff, gan roi cipolwg cryf iddo ar y ffactorau sy'n effeithio ar recriwtio graddedigion yn y sector gwasanaethau cyfreithiol.

 

Meysydd goruchwyliaeth

Mae Connor yn croesawu ceisiadau gan y rhai sy'n dymuno cynnal ymchwil yn unrhyw un o'i feysydd arbenigedd. Mae gan Connor ddiddordeb arbennig mewn prosiectau sy'n ystyried unrhyw un o'r meysydd canlynol (wedi'u dehongli'n fras):

 

  • Cyfraith eiddo/tir.
  • Cyfraith contract.
  • Materion sy'n berthnasol i ymarfer cyfreithiol proffesiynol.
  • Y defnydd o AI cynhyrchiol mewn ymarfer cyfreithiol a / neu addysg uwch.
  • Cyfraith gyhoeddus (h.y. cyfraith gyfansoddiadol, gweinyddol a/neu hawliau dynol).
  • Cyfreithiol (ac athroniaeth yn ehangach).
  • Y berthynas rhwng y gyfraith ac ideoleg (wedi'i ddehongli'n fras, ond yn enwedig athroniaeth, gan gynnwys athroniaeth wleidyddol).

Os nad ydych yn siŵr a yw'ch prosiect yn addas, neu os hoffech drafod gweithio gyda Connor ar eich prosiect ymchwil, cysylltwch â Connor yn uniongyrchol (drwy e-bost yn [email protected]) gyda gwybodaeth am eich prosiect a chopi o'ch CV, a bydd yn eich cynorthwyo oddi yno. 

Contact Details

Arbenigeddau

  • Cyfraith eiddo
  • Cyfraith contract
  • Gwasanaethau cyfreithiol ac ymarfer proffesiynol
  • Cyfraith gyfansoddiadol a gweinyddol
  • Sicrhau a gwella ansawdd addysg uwch

External profiles