![Laura Shobiye AFHEA PGCE PCET BA, MA, MSc, PhD](https://profiles-cardiff.imgix.net/attachments/5812?w=200&h=200&auto=format&crop=faces&fit=crop&q=90")
Dr Laura Shobiye
AFHEA PGCE PCET BA, MA, MSc, PhD
Athro Prifysgol
Trosolwyg
Yn ddiweddar, cwblhaodd Dr Laura Shobiye ei PhD yn Ysgol y Gwyddorau Cymdeithasol, gan archwilio profiadau dysgu mamau sy'n chwilio am noddfa yng Nghymru. Mae hi'n cynnal astudiaeth ansoddol hydredol, sy'n cynnwys cyfweliadau a dulliau creadigol ar gyfer dadansoddi thematig a naratif. Mae ei gwaith yn cael ei lywio'n bennaf gan ddamcaniaethau dysgu cymdeithasol a'r cysyniad o groestoriadoldeb.
Ar hyn o bryd mae Laura yn dysgu fel darlithydd yn y Ganolfan Dysgu Gydol Oes ar y modiwl Polisi Cymdeithasol ar gyfer y llwybr i raglen radd ac ar fodiwl dysgu cymunedol Gyrfaoedd Iechyd a Gofal Cymdeithasol. Cyn hynny, mae hi wedi dysgu modiwlau israddedig ar Bolisi Cymdeithasol, Anghydraddoldebau Cyfoes, a Thlodi a Nawdd Cymdeithasol yn y DU.
Mae Laura yn gyd-drefnydd sefydlu'r National Centre for Research Methods Collaborative and Participatory Special Interest Group ac yn aelod blaenllaw sefydledig o Rwydwaith Ymfudo Cymru. Roedd hi hefyd yn un o gyd-sylfaenwyr y grŵp ymchwil Ymfudo, Ethnigrwydd, Hil ac Amrywiaeth (MEAD), gan gynnull y grŵp rhwng mis Rhagfyr 2019 a mis Gorffennaf 2021.
Cyhoeddiad
2023
- Shobiye, L. 2023. How can social learning play a role for mothers seeking sanctuary in Wales. Research Intelligence 157(Winter), pp. 18-19.
- Shobiye, L. 2023. “I survive on people”: (Mis)recognising the value of social learning for mothers seeking sanctuary in Wales. PhD Thesis, Cardiff University.
- Shobiye, L. and Parker, S. 2023. Narratives of coercive precarity experienced by mothers seeking asylum in the UK (Wales). Ethnic and Racial Studies 46(2), pp. 358-377. (10.1080/01419870.2022.2079383)
2022
Articles
- Shobiye, L. 2023. How can social learning play a role for mothers seeking sanctuary in Wales. Research Intelligence 157(Winter), pp. 18-19.
- Shobiye, L. and Parker, S. 2023. Narratives of coercive precarity experienced by mothers seeking asylum in the UK (Wales). Ethnic and Racial Studies 46(2), pp. 358-377. (10.1080/01419870.2022.2079383)
Monographs
Thesis
- Shobiye, L. 2023. “I survive on people”: (Mis)recognising the value of social learning for mothers seeking sanctuary in Wales. PhD Thesis, Cardiff University.
Ymchwil
Diddordebau Ymchwil
Mae gen i ddiddordeb arbennig mewn adeiladu cymdeithasol ceiswyr lloches a ffoaduriaid yn y DU, yn enwedig cystrawennau rhywedd. Byddaf yn archwilio rôl dysgu ac addysg wrth feithrin cynhwysiant cymdeithasol ac integreiddio ceiswyr lloches a ffoaduriaid. Fy mhrif feysydd diddordeb yw:
- Astudiaethau mudo a ffoaduriaid
- Gwrth-hiliaeth
- croestoriadoldeb
- rhyw
- addysg
- Cyfiawnder cymdeithasol
- Mamolaeth
- Teuluoedd a phobl ifanc
Mae gen i ddiddordeb mewn ymchwil gydweithredol ac mae fy PhD yn brosiect cydweithredol gyda'r mudiad trydydd sector, Oasis Caerdydd ac rwyf hefyd yn gweithio gyda Chlymblaid Ffoaduriaid Cymru. Rwyf hefyd yn awyddus i archwilio dulliau gweledol a chreadigol ar gyfer cefnogi cyfweliadau ansoddol lle gallai sgiliau iaith fod yn rhwystr i gyfathrebu.
Dysgwch fwy am fy ngwaith drwy wylio ei thesis 3 munud arobryn (3MT) yma.
Addysgu
Addysgu presennol yn y Ganolfan Dysgu Gydol Oes:
- Polisi Cymdeithasol (Lefel 4)
- Gyrfaoedd Iechyd a Gofal Cymdeithasol (Lefel 3)
Tiwtor seminar israddedig cyfredol neu flaenorol ar y modiwlau canlynol ym Mhrifysgol Caerdydd:
- Cyflwyniad i Bolisi Cymdeithasol (blwyddyn gyntaf)
- Anghydraddoldebau Cyfoes (ail flwyddyn)
- Tlodi a nawdd cymdeithasol (ail flwyddyn)
Goruchwylio traethawd hir israddedig presennol ym Mhrifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant
- Graddau Prentisiaeth yr Heddlu
Darlithydd Gwadd ar fodiwl MA ym Mhrifysgol Metropolitan Caerdydd:
- 'Cydraddoldeb, addysg ac amrywiaeth'
Themâu ymchwil
Arbenigeddau
- Cymdeithaseg mudiant, ethnigrwydd ac amlddiwylliannedd
- Addysg Ffoaduriaid
- Polisi Lloches
- Polisi cymdeithasol
- Addysg barhaus a chymunedol