Dr Christina Thatcher

(hi/ei)

Cyhoeddiad

• Date
• Type

Ymchwil

Rwy'n ymchwilydd rhyngddisgyblaethol sydd â diddordeb mewn ymchwil feirniadol a chreadigol. Mae fy ngwaith fel arfer yn dod o fewn dwy biblinell ymchwil:

Ysgrifennu fel ymyrraeth – Mae ymchwil rhyngddisgyblaethol yn y maes hwn yn ystyried y ffyrdd y gellir defnyddio ysgrifennu fel ymyrraeth therapiwtig neu les mewn lleoliadau ysgol, sefydliad a chymunedol yn ogystal â sut y gall ysgrifennu effeithio ar unigolion yn wybyddol, yn emosiynol, yn gorfforol, yn gymdeithasol, ac ati. Mae prosiectau blaenorol a chyfredol yn y biblinell hon wedi cynnwys cydweithrediadau ag ymchwilwyr mewn bioleg, cerameg, addysg, rheoli digwyddiadau a seicoleg.

Ysgrifennu fel celf – Mae ymchwil sy'n seiliedig ar ymarfer ac a arweinir gan ymarfer yn y maes hwn yn aml yn cynnwys ysgrifennu barddoniaeth, ffuglen neu ffeithiol yn ogystal ag erthyglau academaidd, penodau neu draethodau sy'n archwilio proses ac arfer ysgrifennu creadigol.

Mae prosiectau diweddar o'r ddwy biblinell yn cynnwys:

Chwilod Iard Gefn: Meithrin Eco-Empathi drwy Weithdai Creadigol mewn Ysgolion Cynradd Lleol (AHRC / Tîm Cwricwlwm Caerdydd): Nod y prosiect hwn yw harneisio pŵer creadigrwydd i gynyddu ymwybyddiaeth plant ysgolion cynradd Cymru o bryfed. 

In the Wake: A Poetic Exploration of Water Citizenship, Knowledge and Understandings in Wales and Aotearoa New Zealand (University of Waikato): Archwiliodd y prosiect hwn berthynas pobl â dŵr yng Nghymru ac Aotearoa Seland Newydd trwy gyfweliadau ac ysgrifennu creadigol, gan arwain at ddwy gerdd sy'n adlewyrchu trosiadau a chysylltiadau a rennir, a arddangoswyd ym mis Tachwedd 2025 yn Academi Celfyddydau Perfformio Gallagher Prifysgol Waikato.

Meithrin Empathi i Anifeiliaid mewn Perygl (AHRC / Amgueddfa Genedlaethol Caerdydd): Mae'r prosiect hwn yn ystyried sut y gallai gweithdai ysgrifennu a lluniadu creadigol annog mwy o ymgysylltu ag anifeiliaid sydd mewn perygl llai gweladwy ac empathi tuag atynt.

Eco-Gelf ac Eco-Farddoniaeth: Astudiaeth Gweithdy Creadigol (Ymddiriedolaeth Genedlaethol Dinefwr): Mae'r prosiect hwn yn archwilio effaith eco-gelf ac eco-farddoniaeth ar deimladau pobl Cymru am newid yn yr hinsawdd drwy gyfres o weithdai creadigol a gynhelir yn Nhŷ Newton ym Mharc Dinefwr.

Llwybrau Stori: Ymchwil a Arweinir gan Ymarfer sy'n Archwilio Ysbrydoliaeth a Chysylltedd Natur (Symud Mwy):  Mae tri nod allweddol i'r prosiect hwn: archwilio natur ysbrydoliaeth a'r goblygiadau y gallai hyn eu cael i arferion sy'n seiliedig ar y celfyddydau; cynhyrchu stori ar gyfer Llwybr Stori newydd yng Nghronfa Ddŵr Llanisien (a ddadorchuddiwyd yn Haf 2023); a datblygu fframwaith gwerthuso ar gyfer deall effaith y Llwybr Stori newydd hwn ar iechyd corfforol a meddyliol cyfranogwyr, eu hysbrydoliaeth i gymryd rhan mewn gweithgareddau creadigol, a'u cysylltiad â natur.

Llwybrau Glaswellt: Ysgrifennu Pen-y-bont ar Ogwr (Academïau Byd-eang): Nod y prosiect hwn yw casglu ysgrifennu creadigol am brofiadau pobl ifanc o Ben-y-bont ar Ogwr. Cymerodd myfyrwyr ar draws pedair ysgol ran mewn un gweithdy ysgrifennu creadigol lle rhoddwyd awgrymiadau iddynt i'w hannog i ysgrifennu am eu tref. Rydym yn gobeithio y bydd yr ysgrifennu hwn gan bobl ifanc – yn ogystal â safbwyntiau a gasglwyd eisoes gan bobl leol, mynychwyr gwyliau, masnachwyr, ac ati ledled Pen-y-bont ar Ogwr – yn helpu'r tîm ymchwil i greu pecyn cyrchfan gynaliadwy ar gyfer Pen-y-bont ar Ogwr sy'n cefnogi pobl leol a thwristiaid fel ei gilydd.

Torri Môr: Enillodd fy nhrydydd casgliad o farddoniaeth Bwrsariaeth Awduron Llenyddiaeth Cymru yn 2018 ac fe'i cyhoeddwyd gan Parthian Books ym mis Ebrill 2025. Ei nod yw archwilio'r croestoriadau rhwng cryfder a bregusrwydd menywod. Mae'r cerddi hyn yn ystyried, ymhlith pethau eraill, ecolegau fferm; marwolaethau ac adfywio; perthnasoedd mamau a merch; yn ogystal â merched yng nghyd-destun gwaith fferm, magu ceffylau a marchogaeth rodeo.

Addysgu

Rwy'n addysgu ar draws rhaglenni israddedig ac ôl-raddedig. Ar hyn o bryd, rwy'n addysgu ar y modiwlau canlynol:

• Ysgrifennu Creadigol I (Blwyddyn 1)
• Ysgrifennu Creadigol: Barddoniaeth I (Blwyddyn 2)
• Ysgrifennu Creadigol: Barddoniaeth II (Blwyddyn 2)
• Addysgu Ysgrifennu Creadigol (MA)
• Archwiliadau a Llwybrau Genre: Rhyddiaith, Barddoniaeth, Drama (MA)
• Y Diwydiant Ysgrifennu: Arddangos Eich Gwaith (MA)

Yn ystod y blynyddoedd diwethaf, rwyf wedi dysgu modiwlau sy'n ymwneud â barddoniaeth, ffeithiol greadigol, microffuglen, ymarfer proffesiynol yn ogystal â dulliau ymchwil (h.y. seicolegol, llenyddol a chreadigol). Rwyf hefyd yn goruchwylio ystod o fyfyrwyr PhD rhyngddisgyblaethol.

Yn ogystal â fy addysgu prifysgol, rydw i wedi bod yn addysgwr llawrydd ers dros 10 mlynedd. Rwyf wedi cynnal gweithdai ysgrifennu creadigol ledled y DU ar gyfer dros ddeugain o sefydliadau, gan gynnwys canolfannau ieuenctid, canolfannau cymunedol, elusennau, amgueddfeydd, orielau celf, ysgolion cynradd, gwyliau a mwy.

Rwyf bob amser wedi canolbwyntio ar addysgu yn fy addysg a'm datblygiad proffesiynol fy hun. Cyn derbyn fy PhD, cwblheais BSc mewn Llenyddiaeth Saesneg ac Addysg Uwchradd (Prifysgol Temple), MA mewn Addysgu ac Ymarfer Ysgrifennu Creadigol (Prifysgol Caerdydd) ac MA mewn Materion Cydraddoldeb mewn Addysg (Prifysgol Efrog).

Yn 2017, cefais gyllid gan Brifysgol Caerdydd i gynnal cyfnewid addysgu gyda'r adran Ysgrifennu Creadigol ym Mhrifysgol Jyväskylä yn y Ffindir. Tra yno, arsylwais ac addysgais ddosbarthiadau a roddodd fewnwelediad amhrisiadwy i mi ar ddull y Ffindir o addysg Ysgrifennu Creadigol.

Bywgraffiad

Mae Christina Thatcher yn awdur Americanaidd y mae ei barddoniaeth a'i straeon byrion wedi'u cyhoeddi'n eang mewn cylchgronau llenyddol, gan gynnwys Ambit, Magma, Planet, Poetry Wales, The North, The Poetry Review a mwy. Mae hi wedi cyhoeddi tri chasgliad o farddoniaeth gyda Parthian Books: More than you were (2017), How to Carry Fire (2020) a Breaking a Mare (2025). 

Mae Thatcher wedi teithio'n rhyngwladol, gan ddarllen ei gwaith yn y DU, UDA, Canada, Costa Rica, y Swistir a Rwmania. Mae cerddi dethol o'i chasgliadau wedi'u cyfieithu a'u cyhoeddi yn Eidaleg (Correnti Incrociate 2), Sbaeneg (Círculo de Poesía), Rwmaneg (Curente La Ruscruce) a Chymraeg (A470 Poems for the Road - Cerddi'r Ffordd). 

Mae Thatcher yn Uwch Ddarlithydd mewn Ysgrifennu Creadigol ym Mhrifysgol Caerdydd. Mae hi'n addysgu modiwlau israddedig ac ôl-raddedig ac yn goruchwylio myfyrwyr PhD rhyngddisgyblaethol. Mae ei gwaith academaidd wedi ymddangos yn y Journal of Creativity in Mental Health; Journal of Poetry Therapy; Metaphor & Symobol; Omega - Journal of Death and Dying; Scriptum: Creative Writing Journal a TEXT. Mae hi hefyd wedi cyhoeddi amryw o benodau llyfrau yn ogystal ag erthyglau ar eco-farddoniaeth, barddoniaeth ddoniol, ac ysgrifennu er lles ar gyfer The Conversation.  

Meysydd goruchwyliaeth

Rwy'n croesawu ceisiadau am astudiaeth PhD yn y meysydd canlynol:

• Barddoniaeth Brydeinig ac Americanaidd gyfoes
• Moeseg, theori ac ymarfer barddoniaeth gyffes
• Therapi barddoniaeth ac ysgrifennu mynegiannol
• Y traethawd telynegol, ffeithiol greadigol a ffurfiau  hybrid
• Proses ysgrifennu creadigol, addysgeg a theori
• Ymchwil ysgrifennu creadigol rhyngddisgyblaethol sy'n gysylltiedig â'r gwyddorau cymdeithasol a'r dyniaethau meddygol