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Belen Munguia-Peacock
Teams and roles for Belen Munguia-Peacock
Teacher in Spanish
Publication
2022
- Perez-Nieto, N. and Munguia-Peacock, B. 2022. Propuesta de innovación docente de la novela Como agua para Chocolate en el aula de ELE: Análisis de los referentes culturales, sociales y sus personajes.. TECLA. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido 4 (2022), pp.19-26. (10.4438/2660-5791-TECLA-2022-4)
2018
- Sanz Mingo, C. et al. 2018. The two Spains: 1936 onwards for A Level Spanish. ZigZag Education.
2017
- Sanz Mingo, C. et al. 2017. TECLA Taqra. Conoce la Facultad de Lenguas Modernas de la Universidad de Cardiff. TECLA. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda 3 , pp.5-7.
Articles
- Perez-Nieto, N. and Munguia-Peacock, B. 2022. Propuesta de innovación docente de la novela Como agua para Chocolate en el aula de ELE: Análisis de los referentes culturales, sociales y sus personajes.. TECLA. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido 4 (2022), pp.19-26. (10.4438/2660-5791-TECLA-2022-4)
- Sanz Mingo, C. et al. 2017. TECLA Taqra. Conoce la Facultad de Lenguas Modernas de la Universidad de Cardiff. TECLA. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda 3 , pp.5-7.
Books
- Sanz Mingo, C. et al. 2018. The two Spains: 1936 onwards for A Level Spanish. ZigZag Education.