Miss Aysenur Kilic

Timau a rolau for Aysenur Kilic

Myfyriwr ymchwil
Ysgol Bensaernïaeth

Rwy'n ymgeisydd PhD yn Ysgol Pensaernïaeth Cymru, Prifysgol Caerdydd, ac yn bensaer hyfforddedig. Mae fy mhrif ddiddordebau ymchwil yn cynnwys pensaernïaeth ar gyfer pobl â cholli golwg, croestoriad pensaernïaeth, heneiddio, ac anabledd; dylunio cynhwysol a phobl-ganolog, ymchwil anabledd feirniadol, canfod ffyrdd a llywio, dylunio trefol ar raddfa ddynol, dulliau ymchwil cyfranogol a chyd-greadigol, cyd-greu, ymgysylltu â'r gymuned ar gyfer effaith gymdeithasol.

Mae fy ymchwil ddoethurol yn canolbwyntio ar gyd-greu'r cysyniad o feysydd cyhoeddus sy'n gyfeillgar i oedran sy'n grymuso lleisiau pobl â cholled golwg, mewn perthynas â hygyrchedd a llywio. Mae'r prosiect yn ymgysylltu â phrofiadau cyfannol, byw ac ymgorfforedig cyfranogwyr trwy ddulliau cyfranogol a chyd-greadigol ac mae'n seiliedig ar gydweithrediad hirdymor â phobl sydd â cholli golwg a cholli golwg yng Nghaerdydd.

Mae gen i radd Meistr mewn Pensaernïaeth (MArch) gydag anrhydedd o'r radd flaenaf o Brifysgol Bursa Uludağ a gradd Baglor mewn Pensaernïaeth o Brifysgol Istanbul Kültür, gydag ysgoloriaeth lawn sy'n seiliedig ar deilyngdod.

Diddordebau Ymchwil:

Dylunio Pensaernïol ar gyfer Pobl â Nam ar y Golwg
Teyrnasoedd Awyr Agored Cyhoeddus sy'n Gyfeillgar i Oedran ar gyfer Pobl Hŷn â Cholli Golwg
Croestoriad Pensaernïaeth, Heneiddio, ac Anabledd: Dulliau Rhyngddisgyblaethol
Ymchwil Anabledd Feirniadol mewn Pensaernïaeth a Dylunio Trefol
Cyd-greu ac ymgysylltu â'r gymuned ar gyfer effaith gymdeithasol
Llywio a Chanfod Ffyrdd mewn Pensaernïaeth
Dyluniad sy'n canolbwyntio ar bobl ac empathig
Dulliau Ymchwil Cyfranogol a Chyd-Greadigol

Cynadleddau a Chyhoeddiadau:

Kilic, A., 2024. ''Ailystyried strategaethau canfod ffyrdd ar gyfer pobl hŷn â nam ar y golwg i wella meysydd cyhoeddus awyr agored hygyrch''. Cyflwynwyd yn 28ain Cymdeithas Cynhadledd Ryngwladol Pobl - Astudiaethau'r Amgylchedd, Barcelona, Sbaen.

Kilic, A., 2023. Poster "Cwestiynu'r Paramedrau Dylunio Mewnol Pensaernïol sy'n anelu at gefnogi'r canfyddiadau gweledol o bobl â nam ar eu golwg yn nhermau pob math o anabledd gweledol" a gyflwynwyd yn Symposiwm Myfyrwyr AHRA 'Ymchwil mewn Argyfwng' 2023, Ysgol Pensaernïaeth Cymru, Prifysgol Caerdydd.

Kilic A., Sahin BE, 2019. Asesiad o Ansawdd Ffisegol yr Amgylchedd mewn Dylunio Kindergarten ar gyfer Plant â Nam ar y Golwg, Cyfnodolyn Celf a Dylunio Ar-lein, 7(1): 148-170.