![Craig Thompson](https://profiles-cardiff.imgix.net/attachments/7164?w=200&h=200&auto=format&crop=faces&fit=crop&q=90")
Mr Craig Thompson
(e/fe)
- Siarad Cymraeg
Timau a rolau for Craig Thompson
Myfyriwr ymchwil
Trosolwyg
Rwy'n fyfyriwr PhD ail flwyddyn yn y Cardiff Babylab, yn gweithio ar groesffordd gwyddoniaeth ddatblygiadol a chyfrifiadureg. Rwy'n cael fy ngoruchwylio gan Dr Hana D'Souza (Ysgol Seicoleg), yr Athro Yu-kun Lai (Ysgol Cyfrifiadureg a Gwybodeg) a Dr Marco Palombo (CUBRIC). Mae fy ymchwil yn datblygu, archwilio a chymhwyso dulliau dysgu peirianyddol arloesol i astudio dysgu cynnar gan ddefnyddio set ddata naturiol.
Cyhoeddiad
2025
- Thompson, C. D. J. et al. 2025. Accessible automation: evaluating object segmentation solutions for parent-child interaction research. Presented at: International Conference on Development and Learning 2025 Prague, Czech Republic 16-19 September 2025. Proceedings of the IEEE International Conference on Development and Learning 2025. IEEE. (10.1109/ICDL63968.2025.11204391)
Cynadleddau
- Thompson, C. D. J. et al. 2025. Accessible automation: evaluating object segmentation solutions for parent-child interaction research. Presented at: International Conference on Development and Learning 2025 Prague, Czech Republic 16-19 September 2025. Proceedings of the IEEE International Conference on Development and Learning 2025. IEEE. (10.1109/ICDL63968.2025.11204391)
Ymchwil
Gosodiad
The dawn of developmental machine learning. O anodiad data i adeiladu theori
Mae fy nhraethawd ymchwil yn pontio'r bwlch rhwng gwyddoniaeth ddatblygiadol a chyfrifiadureg trwy ddatblygu a chymhwyso dulliau dysgu peiriannau i ddata datblygiadol naturiol. Yn y cam cyntaf, byddaf yn defnyddio dysgu peirianyddol fel offeryn anodi, gan ddefnyddio olrhain llygaid presennol wedi'i osod ar y pen yn ogystal â data camera naturiolaidd wedi'i osod ar y pen i chatacterise priodweddau golwg egocentric, rhyngweithiadau llaw-gwrthrych, a chyfyngiadau sy'n gysylltiedig â modur yn awtomatig.
Yn yr ail gam, byddaf yn defnyddio'r allbynnau anodedig hyn ac yn defnyddio dysgu peirianyddol fel model i brofi damcaniaethau datblygiadol cyfredol. Er enghraifft, rwy'n archwilio a yw'r profiad gweledol egocentric yn wahanol rhwng plant sydd ag anawsterau echddygol a heb anawsterau, fel syndrom Down
Ffynhonnell ariannu
Ariennir UKRI EPSRC
Bywgraffiad
Addysg:
2020-2024 - MSci Cyfrifiadureg, Prifysgol Caerdydd
Goruchwylwyr
Contact Details
Arbenigeddau
- Golwg cyfrifiadurol
- Dysgu peirianyddol
- Seicoleg ddatblygiadol