![Dewi Parry Senior Fellow (Advanced HE) CMALT](https://profiles-cardiff.imgix.net/attachments/708?w=200&h=200&auto=format&crop=faces&fit=crop&q=90")
Dewi Parry
Senior Fellow (Advanced HE) CMALT
- Siarad Cymraeg
Timau a rolau for Dewi Parry
Arweinydd Cyflenwi
Gwasanaeth Dysgu Hyblyg Gydol Oes
Rheolwr Dysgu Digidol
Education Support
Trosolwg
Cyfrifoldebau rôl
Ar hyn o bryd rwy'n cael fy secondio fel Arweinydd Cyflawni ar gyfer Rhaglen Dysgu Gydol Oes Hyblyg Prifysgol Caerdydd, lle rwy'n cefnogi datblygu a thwf cyfleoedd dysgu hyblyg, ar-lein a gydol oes. Mae fy ngwaith yn canolbwyntio ar addysg ddigidol, partneriaethau strategol, datblygu rhaglenni ar-lein, ac ehangu mynediad i addysg uwch. Mae gen i ddiddordeb arbennig mewn sut y gall prifysgolion ddefnyddio technoleg, addysgeg arloesol a phartneriaethau cydweithredol i wella profiad y dysgwr, cynyddu cyfranogiad, ac ymateb i anghenion newidiol y gweithlu a chymdeithasol.
Yn fy rôl sylweddol fel Rheolwr Dysgu Digidol yn Academi Dysgu ac Addysgu Caerdydd, rwy'n cyd-ddatblygu cyrsiau ar-lein a chyfunol gyda chydweithwyr academaidd gan ddefnyddio technolegau priodol, gan gefnogi staff yn eu defnydd addysgegol o dechnoleg a chymhwyso dulliau dylunio dysgu i wella profiad myfyriwr. Rwy'n arwain prosiectau addysg ddigidol ac yn cynrychioli'r Academi ar brosiectau a phwyllgorau prifysgol gyfan.
Rwy'n Aelod Ardystiedig o'r Gymdeithas Technoleg Dysgu (CMALT), yn Uwch Gymrawd Uwch Uwch (SFHEA), ac yn Uwch Gymrawd Addysg Prifysgol Caerdydd.
Arbenigeddau
Fy niddordeb yw rôl addysg uwch ac addysg ar-lein wrth gefnogi dysgwyr trwy bob cam o fywyd a gyrfa, yn benodol trwy ddysgu ar-lein, addysg ddigidol, technolegau dysgu, dysgu cyfunol, dysgu hyblyg, dylunio dysgu, e-asesu, cyrsiau ar-lein agored enfawr (MOOCs), galluoedd digidol a rheoli newid sefydliadol.
Cyflwyniadau Cynhadledd
Dewi Parry, Tony Lancaster a Geraint Evans: Gwella Profiad Myfyrwyr: Dulliau Cynhwysol a Hygyrch o fewn Blackboard Ultra. Cyflwynwyd yn: Anthology Together Europe 2023, Birmingham, 25-26 Hydref 2023.
Dewi Parry, Emma Schofield, Emily Pemberton, Huw Williams: Cyd-ddylunio gweithdai datblygu cwricwlwm gyda myfyrwyr. Cyflwynwyd yn: Prifysgol Caerdydd, Cynhadledd yr Academi Dysgu ac Addysgu 2022.
Dewi Parry, Simon Horrocks, Caroline Lynch, Hannah Doe: Arwain newid sefydliadol mewn addysg ddigidol: o ymateb brys i sylfeini trawsnewid strategol. Cyflwynwyd yn: Cynhadledd Flynyddol ALT 2021, Rhithwir, 07-09 Medi 2021.
Dewi Parry: Ystyried eich arfer addysgu digidol eich hun - dulliau a chymhellion. Cyflwynwyd yn: Prifysgol Caerdydd, Cynhadledd y Ganolfan Cymorth ac Arloesi i Addysg, 2019.
Dewi Parry, Matt Smith: Prelude to change: understanding your own digital practice. Cyflwynwyd yn: Prifysgol Caerdydd, Cynhadledd y Ganolfan Arloesi Addysg, Dysgu ac Addysgu, 2018.
Dewi Parry, Karl Luke a Matt Smith 2017: Prosiect Phoenix – Dysgu Rhyngweithiol. Cyflwynwyd yn: Cynhadledd Flynyddol ALT 2017, Lerpwl, y DU, 5 – 7 Medi 2017.
Dewi Parry, Matt Smith: Ymwelwyr a Thrigolion - Gweithdy Mapio Ymarfer Digidol. Cyflwynwyd yn: Cynhadledd Dysgu ac Addysgu Prifysgol Caerdydd, 2017.
Cyhoeddiad
2022
- Parry, D. , Lancaster, A. and Evans, G. 2022. Enhancing the Student Experience: Inclusive and accessible approaches within Blackboard Ultra. Presented at: Anthology Together Europe 2023 Birmingham 25-26 October 2023.
2021
- Parry, D. et al. 2021. Leading institutional change in digital education: from emergency response to the foundations of strategic transformation. Presented at: ALT Annual Conference 2021 Virtual 07-09 September 2021.
2017
- Parry, D. , Luke, K. and Smith, M. 2017. The Phoenix Project – Interactive Learning. Presented at: ALT Annual Conference 2017 Liverpool, UK 5 – 7 September 2017. , pp.-.
Conferences
- Parry, D. , Lancaster, A. and Evans, G. 2022. Enhancing the Student Experience: Inclusive and accessible approaches within Blackboard Ultra. Presented at: Anthology Together Europe 2023 Birmingham 25-26 October 2023.
- Parry, D. et al. 2021. Leading institutional change in digital education: from emergency response to the foundations of strategic transformation. Presented at: ALT Annual Conference 2021 Virtual 07-09 September 2021.
- Parry, D. , Luke, K. and Smith, M. 2017. The Phoenix Project – Interactive Learning. Presented at: ALT Annual Conference 2017 Liverpool, UK 5 – 7 September 2017. , pp.-.
Bywgraffiad
Rwyf wedi gweithio ym Mhrifysgol Caerdydd ers dros 20 mlynedd mewn amrywiaeth o rolau datblygu proffesiynol ac addysgol, gan gynnwys swyddi o fewn y Gofrestrfa, Ysgol y Gwyddorau Cymdeithasol, Cymorth Addysg Prifysgol Caerdydd, yr Academi Dysgu ac Addysgu, ac yn fwyaf diweddar y Sefydliad Dysgu Gydol Oes Hyblyg. Rwyf wedi cefnogi blaenoriaethau strategol y Brifysgol mewn dysgu, addysgu, addysg ddigidol a phrofiad myfyrwyr, gan weithio ar y cyd â chydweithwyr gwasanaethau academaidd a phroffesiynol i ddatblygu dulliau arloesol o addysg. Mae fy ngwaith presennol yn canolbwyntio ar addysg ddigidol, datblygu rhaglenni ar-lein, partneriaethau strategol, ymgysylltu â dysgwyr, ac ehangu mynediad i addysg uwch i ddysgwyr amrywiol.
Rwyf wedi arwain a chyflwyno ystod eang o brosiectau arloesi addysgol a thrawsnewid digidol, gan gynnwys cyrsiau ar-lein wedi'u hariannu, mentrau'r Gronfa Arloesi Addysg (EIF), Prosiectau Arloesi Addysg Myfyrwyr Prifysgol Caerdydd (CUSEIP), a gweithrediadau technoleg dysgu sefydliad gyfan. Rwyf hefyd wedi cynrychioli adrannau'r Brifysgol ar brosiectau strategol, grwpiau llywio a phwyllgorau mewnol a chenedlaethol, gan gyfrannu at ddatblygu polisi, strategaeth ac ymarfer mewn addysg ddigidol a dysgu gydol oes hyblyg.
Cefais wahoddiad i weithio gyda'r Ganolfan Arloesi mewn Dysgu ac Addysgu (CILT) ym Mhrifysgol Namibia, lle cyflwynais weithdai, sesiynau hyfforddi a chyflwyniadau fel rhan o elfen e-ddysgu Prosiect Phoenix. Rwyf wedi hwyluso'r cynllun CMALT (Certified Membership of the Association for Learning Technology) ar gyfer y Brifysgol ac yn parhau i fentora ac asesu cydweithwyr sy'n ymgymryd â rhaglenni Cymrodoriaeth Uwch achrededig y Brifysgol.
Aelodaethau proffesiynol
- Uwch Gymrawd AU Ymlaen (SFHEA)
- Uwch Gymrawd Addysg Prifysgol Caerdydd (CUESF)
- Aelod Ardystiedig o'r Gymdeithas Technoleg Dysgu (CMALT)