Ewch i’r prif gynnwys
Georgina Powell   BA (Cardiff), PhD (Cardiff)

Dr Georgina Powell

(hi/ei)

BA (Cardiff), PhD (Cardiff)

Users
Ar gael fel goruchwyliwr ôl-raddedig

Timau a rolau for Georgina Powell

Trosolwyg

Sut allwn ni ddefnyddio datblygiadau technolegol newydd i ddatblygu atebion newydd ar gyfer iechyd a gofal cymdeithasol? Mae fy ymchwil yn archwilio'r cwestiwn hwn ar draws gwahanol boblogaethau (pobl hŷn, pobl ag anabledd dysgu, pobl awtistig, pobl â phendro) ac ar draws ystod o dechnolegau (wedi'u teilwra i'r brif ffrwd). 

Mae rhai o fy mhrosiectau presennol yn cynnwys: deall allgáu digidol, dyfeisiau craff i wella lles, asiantaeth, a chysylltedd cymdeithasol i bobl hŷn a phobl ag anabledd dysgu, realiti rhithwir / estynedig a gemau fideo ar gyfer pobl â phendro cronig (yn benodol, pendro canfyddiadol ôl-nerfol parhaus, PPPD, neu 'vertigo gweledol'), ac amgylcheddau amlsynhwyraidd ar gyfer pobl Awtistig a phobl ag anabledd dysgu. 

Rwy'n defnyddio dull dulliau cymysg sy'n cyfuno mesurau ansoddol a meintiol, astudiaethau arsylwadol, niwroddelweddu, a seicoffiseg. Rwy'n gweithio'n agos gydag ymarferwyr, sefydliadau gofal cymdeithasol a phobl sydd â phrofiad byw i gyd-ddatblygu fy mhrosiectau ymchwil. 
 

Cyhoeddiad

2026

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2016

2015

2013

2012

2011

Cynadleddau

Erthyglau

Gosodiad

Gwefannau

Monograffau

Ymchwil

Technoleg glyfar mewn lleoliadau gofal cymdeithasol

Dysgwch am ein hymchwil yma!

A all technolegau cartrefi clyfar wella lles, annibyniaeth, unigrwydd a diogelwch mewn lleoliadau gofal cymdeithasol? Mewn cydweithrediad â sefydliadau gofal cymdeithasol, rwy'n ymchwilio i'r cwestiwn hwn ar gyfer oedolion hŷn a phobl ag anabledd dysgu (deallusol).

Mae technoleg glyfar yn dod yn fwyfwy hollbresennol ym mywyd bob dydd, a gallai gofal cymdeithasol fanteisio ar y datblygiadau hyn i ddatblygu modelau newydd o gymorth. 

Mae technolegau clyfar prif ffrwd yn caniatáu i bobl reoli eu hamgylchedd cartref trwy orchmynion llais, gosod nodiadau atgoffa ar gyfer meddyginiaeth a threfniadau dyddiol, ychwanegu gwerth cymdeithasol, a darparu mwy o hygyrchedd na dyfeisiau traddodiadol. 

 

Pendro Canfyddiadol Ystum Parhaus (PPPD, neu 'fertigo gweledol') 

Darganfyddwch fwy ar dudalen we Dizzy Lab Prifysgol Caerdydd! 

Rydym yn cydweithio â chlinigwyr vestibular yn Ysbyty Athrofaol Cymru sy'n ceisio deall mwy am achosion PPPD a chyflyrau pendro eraill, a datblygu offer gwell i'w mesur a'u hadsefydlu. 

Rydym wedi datblygu gêm adsefydlu newydd ar y we ar gyfer fertigo gweledol o'r enw Balance-Land - gallwch ddysgu mwy amdano yma!

Mae ein hymchwil hyd yma wedi dangos bod symptomau vertigo gweledol yn rhyfeddol o gyffredin yn y boblogaeth gyffredinol a bod y cyflwr yn gysylltiedig ag osgoi a sensitifrwydd ar draws pob synhwyrau (h.y.  nid yn unig wedi'i gyfyngu i'r golwg a'r vestibular).

Rydym hefyd wedi datblygu holiadur newydd, Graddfa Gorsensitifrwydd Caerdydd - Gweledol (CHYPS), sy'n diffinio ac yn mesur pedwar ffactor sensitifrwydd gweledol.  

Os ydych chi'n glinigydd ac os hoffech gael mynediad i'n fideos sy'n dangos amgylcheddau sy'n sbardunau posibl ar gyfer PPPD, ewch i dudalen we prosiect PPPD Caerdydd .

Amgylcheddau synhwyraidd (amgylcheddau amlsynhwyraidd, ystafelloedd synhwyraidd) ar gyfer pobl awtistig, pobl ag anabledd dysgu a phobl â chyflyrau eraill

Gall amgylcheddau synhwyraidd gael effaith fawr ar ein lles - ydy'r golau yn rhy llachar? A oes gormod o sŵn cefndir? Ond gall ysgogiad synhwyraidd hefyd fod yn ymlaciol ac yn lleddfu pan fyddwn dan straen ac yn cynhyrfu. 

Rydym yn archwilio gwahaniaethau unigol mewn profiadau synhwyraidd a phwysigrwydd amgylcheddau synhwyraidd mewn nifer o wahanol boblogaethau a lleoliadau. Mae'r rhain yn cynnwys, amgylcheddau aml-synhwyraidd (ystafelloedd synhwyraidd) mewn lleoliadau addysgol ar gyfer plant a phobl ifanc awtistig, amgylcheddau synhwyraidd yn y cartref ar gyfer pobl ag anabledd dysgu (deallusol), a gwahaniaethau unigol yn y boblogaeth gyffredinol. 

Mewn cydweithrediad â Catherine Jones, rwy'n defnyddio ystafell synhwyraidd bwrpasol yng Nghanolfan Gwyddor Datblygiadol Dynol Prifysgol Caerdydd i ddeall mwy am sut a pham i ddefnyddio ystafelloedd synhwyraidd. Rydym wedi datblygu canllaw sy'n seiliedig ar dystiolaeth ar gyfer defnyddio ystafelloedd synhwyraidd mewn lleoliadau addysgol ar gyfer plant awtistig, y gellir ei weld yma

 Cyllid

[PI] NIHR, Rhaglen Ymchwil ar gyfer Gofal Cymdeithasol, 2026-2029. Synthesis a gwerthusiad realistig o sut y gall technolegau cartrefi clyfar prif ffrwd gefnogi byw'n annibynnol i bobl anabl: deall beth sy'n gweithio i bwy, ym mha amgylchiadau, a pham. £625,611

[Co-I] Innovation for All/MRC 2025, 'BalanceLand', gêm adsefydlu i bobl â phendro cronig. £46,000.

[Co-I] Cyngor Prydain, 2025. Trawsnewid Addysg Uwch: Grymuso Myfyrwyr a Staff Anabl trwy Bolisïau Intersectionality Cynhwysol ac Arloesi Cydweithredol. £24,625

[Co-I] Ymchwil Iechyd a Gofal Cymru, 2023-2028. Canolfan Gofal Cymdeithasol i Oedolion (CARE). £2,997,437

[Co-I] Google, Rhaglen Google Scholar, 2023-2025, Rhyngwynebau diriaethol ar gyfer cynorthwyo pobl ifanc â niwroamrywiaeth tuag at ddeall niwed ar-lein yn well. $ 60,000 

[PI] Arloesi i Bawb, Cyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru, 2022.  Cyllid effaith i ddatblygu llawlyfr ar gyfer defnyddio technoleg glyfar mewn lleoliadau byw â chymorth ar gyfer pobl ag anabledd dysgu a phobl awtistig.   £9,312

[Co-I] Arloesi i Bawb, Cyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru, 2022.  Canllawiau i ymarferwyr addysgol sy'n defnyddio amgylcheddau amlsynhwyraidd gyda phlant awtistig. £12,213

[PI] Ymchwil Iechyd a Gofal Cymru, Cymrodoriaeth Gofal Cymdeithasol, 2019-2024. Ymchwiliad hydredol o gynorthwywyr personol 'Smart Speaker' i wella annibyniaeth a lles mewn lleoliadau gofal cymdeithasol. £330,000

Cronfa Cymorth Strategol Sefydliadol Ymddiriedolaeth Wellcome, 2013. 'Rheoli sylw gweledol mewn unigolion ag anhwylderau niwrodatblygiadol'. £49,402.

[PI] Gwobr Goffa Richard Eagle Cymdeithas y Weledigaeth Gymhwysol, 2012, £750

 

Ysgoloriaethau PhD

Ysgoloriaeth PhD gydweithredol ESRC, 2021.

'Profiad synhwyraidd yn y cartref i oedolion ag Anabledd Deallusol ac Awtistiaeth'.  

Ysgoloriaeth PhD EPSRC. 2017, Offer asesu ac adsefydlu realiti rhithwir ar gyfer pendro cronig a fertigo gweledol, 2017.  

Addysgu

Rwy'n cydlynu, darlithio a rhedeg sesiynau ymarferol ar y modiwl Seicoleg Ddatblygiadol a Chlinigol ar gyfer ein cwrs MSc Trosi.

Rwy'n cynnal seminar cymdeithasol a datblygu yn yr ail flwyddyn BSc Course.

Rwy'n diwtor personol ar y cwrs MSc Seicoleg.   

Rwy'n goruchwylio Cynllun Mentora Academaidd Gyrfa Gynnar yr Ysgol Seicoleg

Rwy'n gydlynydd tîm lleoli .

 

 

Bywgraffiad

Addysg

2009: BA Seicoleg Gymhwysol (Anrh) Dosbarth 1af, Prifysgol Caerdydd  .

2014: PhD Seicoleg, Prifysgol Caerdydd. Thesis: Canfyddiad Ymwybodol o Lliw Darluniadol  .   Goruchwylio gan P. Sumner ac A. Bompas.

Anrhydeddau a dyfarniadau

Gwobr Hadyn Ellis am y traethawd PhD gorau  (2014), Ysgol Seicoleg, Prifysgol Caerdydd.

Aelodaethau proffesiynol

Applied Vision Association (AVA).

Safleoedd academaidd blaenorol

 

2024 - Presennol - Uwch Ddarlithydd

2020 - 2024: Ymchwil Iechyd a Gofal Cymru Cymrawd / Darlithydd Gofal Cymdeithasol

2014 – 2020:  Cydymaith Ymchwil ym Mhrifysgol Caerdydd

Gorffennaf - Hydref 2012: Swyddog y Wasg ar gyfer Iechyd Meddwl a Niwrowyddoniaeth,  Canolfan y Cyfryngau Gwyddoniaeth

 

Pwyllgorau ac adolygu

2009-present: Vice Chair, Innovate Trust.
2008-2009: Vice Chair, Student Volunteering Cardiff.

Meysydd goruchwyliaeth

Mae gen i ddiddordeb mewn goruchwylio myfyrwyr PhD yn y meysydd:

  • Datrysiadau technolegol mewn iechyd a gofal cymdeithasol
  • Sensitifrwydd synhwyraidd/profiad synhwyraidd
  • Pendro
  • Awtistiaeth a dysgu/anabledd deallusol

Myfyrwyr Presennol

  • Jess Cray (cyd-oruchwyliaeth Catherine Jones) - Mae PhD Jess yn ymwneud â deall anghenion a phrofiadau synhwyraidd pobl ag anabledd dysgu (deallusol) yn eu hamgylcheddau cartref a dylunio gofodau synhwyraidd gwell. 

  • Kira Nurse (cyd-oruchwyliaeth Charith Perera) - Mae Kira yn gweithio ar brosiect a ariennir gan Google i gynnal gweithdai ar gyfer pobl ifanc niwroamrywiol mewn ysgolion i ddeall mwy am eu profiadau o ddiogelwch ar y rhyngrwyd a niwed ar-lein. 

  • Eloise Crossman (cyd-oruchwyliaeth gyda Petroc Sumner) - Mae Eloise yn nodweddu'r gwahanol ffactorau o sensitifrwydd clywedol ac yn datblygu graddfa newydd i'w mesur. 

  • Ari Dyer (cyd-oruchwyliaeth Catherine Jones) - Mae Ari yn astudio profiadau plant awtistig a phobl ifanc o ddefnyddio amgylcheddau amlsynhwyraidd. 

  • Reem Aldhafiri (cyd-oruchwylio gyda Charith Perera) - Mae Reem yn ymchwilio i bryderon preifatrwydd a gwyliadwriaeth sy'n ymwneud â thechnoleg glyfar, ac yn datblygu ffyrdd hygyrch o gynyddu addysg ac ymwybyddiaeth.

Goruchwyliaeth gyfredol

Prosiectau'r gorffennol

 

  • Charlotte Griffin - Sgiliau digidol a thechnoleg hygyrch: dau bersbectif ar ymgysylltu digidol a'i berthynas â chanlyniadau seicogymdeithasol (2025)
  • Nathan Goodwin (cyd-oruchwylio gyda Petroc Sumner a Fernando Loizides) - Ymchwiliad i gamification adsefydlu ar gyfer pendro  a achosir yn weledol (2024)
  • Alice Price (cyd-oruchwyliaeth gyda Petroc Sumner) - Sensitifrwydd synhwyraidd goddrychol fel profiad traws-ddiagnostig: nodweddu, effaith, a datblygiad Graddfa Gorsensitifrwydd Caerdydd (2024)
  • Ryan Gamble (cyd-oruchwyliaeth gyda Petroc Sumner a Simon Rushton) - Archwilio ffactorau sy'n gysylltiedig â phendro osgo canfyddiadol parhaus (PPPD, 'fertigo gweledol') (2022)
  • Katy Unwin (cyd-oruchwyliaeth gyda Catherine Jones) - Dull dilyniannol o ddulliau cymysg o archwilio'r defnydd o amgylcheddau amlsynhwyraidd gyda phlant awtistig (2019)

Contact Details

Email [email protected]
Telephone +44 29208 70716
Campuses Adeilad y Tŵr, Plas y Parc, Caerdydd, CF10 3AT