Dr Siwan Rosser

: Siarad Cymraeg
: Ar gael fel goruchwyliwr ôl-raddedig

Timau a rolau for Siwan Rosser

Uwch Ddarlithydd a Chyfarwyddwr Dysgu ac Addysgu
Ysgol y Gymraeg

Llenyddiaeth Gymraeg i blant a phobl ifainc yw fy mhrif faes ymchwil. Dyma faes eang ac arwyddocaol na chafodd fawr o sylw yng Nghymru hyd yn ddiweddar. Ond mae fy ymchwil dros y degawd diwethaf ar destunau hanesyddol a chyfoes wedi datgelu'r berthynas gymhleth rhwng llên plant a disgyrsiau llenyddol a phedagogaidd yn ymwneud ag iaith, ethnigrwydd a rhywedd. Rwy'n ymddiddori'n bennaf yn y berthynas ddeinamig rhwng llenyddiaeth plant a'i chyd-destun diwylliannol a chymdeithasol, yn arbennig yng nghyd-destun ieithoedd lleiafrifol, a dyna ffocws fy monograff diweddaraf, Darllen y Dychymyg: Creu Ystyron Newydd i Blant a Phlentyndod yn Llenyddiaeth y 19g.

Rwyf hefyd yn cyfrannu'n helaeth at y drafodaeth gyfredol ar lyfrau Cymraeg i blant. Fe'm comisiynwyd gan Gyngor Llyfrau Cymru i lunio Arolwg o Lyfrau Plant a Phobl Ifanc, ac mae'r adroddiad a gyhoeddwyd yn 2017 bellach yn llywio eu strategaeth yn y maes. Ymhlith yr enghreifftiau o draweffaith yr adroddiad mae mentrau cydweithredol i feithrin awduron plant a darlunwyr, rhyngwladoli profiadau darllen plant a phobl ifanc a chreu platfformau print a digidol newydd i hyrwyddo ac adolygu llyfrau plant.

Yn Ddirprwy Bennaeth Ysgol y Gymraeg, rwy'n gyfrifol am faterion sy'n ymwneud ag iechyd a lles, cynaliadwyedd ac effaith werdd. Rwy'n dysgu ar raddau israddedig ac ôl-raddedig yr Ysgol, ac yn gyfarwyddwr yr MA mewn Astudiaethau Cymreig a Cheltaidd.

Rwy'n arwain tîm golygyddion Llên Cymru, y prif gyfnodolyn academaidd ym maes astudiaethau ar lenyddiaeth Gymraeg a beirniadaeth lenyddol.

Date
Type

2025

Rosser, S. , Haf, I. and Daly, N. 2025. Dwy iaith, reo rua: dual-language picturebooks in Aotearoa New Zealand and Cymru Wales. Children's Literature in English Language Education 13 (2), pp.118-142.
Daly, N. , Rosser, S. and Haf, I. 2025. Boundaries, activism, and language revitalisation: bilingual picturebooks in Wales and Aotearoa New Zealand. In: Hartmann, E. C. and McGillicuddy, A. eds. Creative Readings of Multilingual Picturebooks. Routledge Research in Literacy Education Routledge. , pp.43-56. (10.4324/9781032655376-5)
Rosser, S. 2025. Dadfreinio'r awdur: Cyfres y pump. O'r Pedwar Gwynt Gaeaf

2019

Rosser, S. 2019. Adnabod Godidowgrwydd Cyrtens: Plant a Phlentyndod yng ngwaith Gwyn Thomas. Llên Cymru 42 (1), pp.42-69. (10.16922/lc.42.4)
Rosser, S. M. 2019. Navigating nationhood, gender, and the Robinsonade in The Dreams of Myfanwy. In: Kinane, I. ed. Didactics and the Modern Robinsonade: New Paradigms for Young Readers. Liverpool English Texts and Studies Liverpool: Liverpool University Press. , pp.91-117. (10.2307/j.ctvpb3vsg.8)

2017

Rosser, S. 2017. Arolwg Llyfrau Plant a Phobl Ifanc / Survey of books for children and young people. Project Report.Cyngor Llyfrau Cymru / Welsh Books Council.

2016

Rosser, S. 2016. Adolygiad: cyfres 'Cyfrolau Cenedl'. Llên Cymru 39 (1), pp.101-109. (10.16922/lc.39.10)
Rosser, S. M. 2016. Review. Welsh Poetry of the French Revolution, 1789-1805 and English-Language Poetry from Wales, 1789-1806. Journal for Eighteenth-Century Studies 39 (3), pp.454-456. (10.1111/1754-0208.12312)
Rosser, S. M. 2016. Dahl-in-Welsh, Welsh Dahl: translation, resemblance, difference. In: Walford Davies, D. ed. Roald Dahl: Wales of the Unexpected. Cardiff: University of Wales Press. , pp.135-160.
Rosser, S. M. 2016. Llenyddiaeth Plant a Dychymyg y Gymraeg. O'r Pedwar Gwynt , pp.9-10.
Rosser, S. M. 2016. Thomas Levi a Dychymyg y Cymry. Cylchgrawn Hanes Cymdeithas Hanes y Methodistiaid Calfinaidd 40 , pp.87-102.

2013

Rosser, S. et al. 2013. Llên Cymru. Cardiff: University of Wales Press.
Rosser, S. M. 2013. Negotiating borders: poetry and the language of children. In: Carrington, B. and Harding, J. eds. It Doesn’t Have to Rhyme: Children and Poetry. Shenstone: Pied Piper Publishing

2012

Rosser, S. M. 2012. Language, culture and identity in Welsh children's literature: O.M. Edwards and Cymru'r Plant 1892-1920. In: Nic Congáil, R. ed. Codladh Céad Bliain: Cnuasach Aistí ar Litríocht na nÓg. Baile Átha Cliath: LeabhairCOMHAR. , pp.223-251.

2009

Rosser, S. 2009. “Albert Maywood”: brodorion America, Thomas Levi a dechreuadau’r stori antur i blant. Y Traethodydd 164 (690), pp.133-146.

2008

Rosser, S. M. 2008. 'Cymwys yng nghwmni prydyddion'? Merched a diwydiant argraffu baledi'r ddeunawfed ganrif. Llên Cymru 30 (1), pp.161-177.
Rosser, S. 2008. Baledi newyddiadurol Elis y Cowper. In: Cof cenedl XXIII. Llandysul: Gwasg Gomer. , pp.66-99.
Rosser, S. 2008. Thomas Jones, Dinbych, a'i Anrheg i Blentyn. Cylchgrawn Hanes Cymdeithas Hanes y Methodistiaid Calfinaidd 32 , pp.44-73.
Rosser, S. 2008. "Ynom mae y clawdd?" Croesi ffiniau llenyddol. Trafodion Anrhydeddus Gymdeithas y Cymmrodorion 14 , pp.188-212.

2007

Rosser, S. M. 2007. Lladron a beirniaid llên: astudio baledi'r ddeunawfed ganrif. Studia Celtica 41 (1), pp.185-198.
Rosser, S. M. 2007. Bardd Pengwern: detholiad o gerddi Jonathan Hughes, Llangollen (1721-1805). Llandybie: Cyhoeddiadau Barddas.

2005

Rosser, S. M. 2005. Y ferch ym myd y faled: delweddau o'r ferch ym maledi'r ddeunawfed ganrif. Cardiff: University of Wales Press.

Rwy'n cyfrannu at drawstoriad o fodiwlau'r BA yn y Gymraeg, gan gynnwys:

Mapio'r Cymry (arweinydd)
Herio'r Traddodiad Llenyddol
Awdur, Testun a Darllenydd
Llenyddiaeth Plant (arweinydd)
Blas ar Ymchwil
Ymchwilio Estynedig

Hefyd, rwy'n Gyfarwyddwr yr MA mewn Astudiaethau Cymreig a Cheltaidd, ac yn dysgu ar y modiwlau hyn:

Ymchwilio Academaidd a Phroffesiynol (arweinydd)
Archwilio Astudiaethau Cymreig a Cheltaidd
Pwnc Arbenigol
Prosiect Estynedig

Aelodaethau proffesiynol

Cadeirydd Adran Diwylliant y 18fed a'r 19eg Ganrif, Cymdeithas Cynfyfyrwyr Prifysgol Cymru.
Aelod o Banel Llyfrau Plant Cyngor Llyfrau Cymru.
Aelod o Banel Cymraeg y Coleg Cymraeg Cenedlaethol