![Carys Watkins BSc, MA, FHEA](https://profiles-cardiff.imgix.net/attachments/5593?w=200&h=200&auto=format&crop=faces&fit=crop&q=90")
Miss Carys Watkins
(hi/ei)
BSc, MA, FHEA
Datblygwr Addysg
Trosolwyg
Cyfrifoldebau rôl
Yn fy rôl fel Datblygwr Addysg (Asesu ac Adborth), fy nod yw cefnogi cynllunio a darparu gweithgareddau ar draws y sefydliad fel rhan o'r prosiect asesu Ailfeddwl. Rwy'n darparu cyngor, arweiniad a datblygiad proffesiynol i gydweithwyr academaidd ac Ysgolion ar ddulliau o asesu ac adborth. Rwyf hefyd yn darparu cymorth pwrpasol yn barod ar gyfer gweithredu'r polisïau Marcio a Safoni ac Adborth Academaidd 24/25.
Gwaith allweddol/arbenigeddau
- Gweithio gyda phob Ysgol i gefnogi ac archwilio arferion asesu ac adborth presennol.
- Cydweithio o fewn y Gwasanaeth Datblygu Addysg ar asesu ac adborth a'i effaith ar ddysgu ac addysgu.
- Datblygu gweithdai DPP a Bespoke i gefnogi staff academaidd wrth weithredu polisïau addysgu a dysgu.
Bywgraffiad
Dechreuodd fy ngyrfa Addysg Uwch yn 2013 pan fues i'n gweithio fel Cyfarwyddwr Rhaglen ar gyfer yr adran Saesneg at Ddibenion Academaidd (EAP) ym Mhrifysgol Regent's Llundain. Yma rheolais dîm o diwtoriaid EAP i gyflwyno ystod o raglenni sgiliau academaidd i fyfyrwyr rhyngwladol. Roedd fy rôl hefyd yn cynnwys datblygu a chyflwyno DPP Addysgu a Dysgu ar gyfer Sefydliad Iaith a Diwylliant y Weriniaeth. Roeddwn hefyd yn ymwneud â rheoli rhai o bartneriaethau rhyngwladol y Sefydliad a chymryd rhan mewn cyfleoedd rhwydweithio byd-eang yn India (datblygu athrawon), De Korea a Colombia (rhaglenni cyfnewid).
Yn 2016 dychwelais i Gaerdydd, fy nhref enedigol, a dechreuais weithio fel Cydlynydd Rhaglen yn yr adran Rhaglenni Iaith Saesneg. Roedd y rôl hon yn cynnwys goruchwylio'r gwaith o reoli, datblygu a chyflawni'r rhaglen Cyn-sesiynol. Yn allweddol i'r rôl hon roedd datblygu cwricwlwm ac asesu, yn ogystal â rheoli llinell dîm o hyd at 25 o diwtoriaid Cyn-sesiwn wrth gyflwyno rhaglenni. Yn 2023 dechreuais fy nhaith cymrodoriaeth a chefais ddiddordeb a dealltwriaeth ddyfnach mewn egwyddorion addysgu a dysgu. Roedd hyn yn fy annog i wneud cais am secondiad yn yr LTA lle rydw i'n gweithio fel Datblygwr Addysg (Asesu ac Adborth) ar hyn o bryd.